Подготовка и проведение практического занятия
Станок можно настроить на 10 вертикальных подач, величины которых и соответствующие числа зубьев сменных колес гитары подач приведены в табл. 5
Таблица Числа зубьев колес гитары вертикальных подач
|
Sв, мм/об.ст |
а1 |
b1 |
c1 |
d1 |
Sв, мм/об.ст |
a1 |
b1 |
c1 |
d1 |
|
0,25 |
20 |
80 |
24 |
79 |
1,5 |
35 |
50 |
45 |
70 |
|
20 |
79 |
23 |
75 |
40 |
50 |
45 |
80 | ||
|
0,5 |
20 |
75 |
45 |
80 |
1,75 |
35 |
40 |
30 |
50 |
|
30 |
60 |
24 |
80 |
35 |
60 |
45 |
50 | ||
|
0,75 |
45 |
50 |
20 |
80 |
2 |
30 |
- |
- |
50 |
|
24 |
40 |
30 |
80 |
33 |
- |
- |
55 | ||
|
1 |
20 |
40 |
30 |
50 |
2,5 |
30 |
- |
- |
40 |
|
30 |
60 |
45 |
75 |
60 |
40 |
35 |
70 | ||
|
1,25 |
30 |
- |
- |
80 |
3 |
60 |
40 |
30 |
50 |
|
35 |
70 |
60 |
80 |
45 |
- |
- |
50 |
Настройка цепи обкатки и деления
Кинематическая цепь обкатки является внутренней цепью и обеспечивает согласованное вращение фрезы nф и заготовки nз, воспроизводящих червячное зацепление.
Уравнение кинематического баланса цепи обкатки
Материалы по педагогике:
Особенности механизмов нарушения произносительной стороны речи у
дошкольников со стертой дизартрией
Дизартрия – это нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. По мнению Е.Н.Винарской, патогенез произносительной стороны речи при дизартрии обуславливается различными очаговыми поражениями мозга: 1) стволовыми, вызывающими вялый и спастически ...
Диагностика нарушенных речевых функций у детей 5-6 лет с дислалией
Научные исследования в области теории и практики логопедии доказали, что проведение комплексного и своевременного обследования ребенка с речевой патологией позволяет точно выявить структуру имеющегося нарушения и определить адекватные пути, средства, методы коррекции дефекта. Экспериментальная част ...
Организация и содержание работы по формированию устойчивой
речи у дошкольников
Обследование заикающихся дошкольников проводилось с 1 по 15 сентября 2009 года и носило комплексный характер. Оно было направлено на возможно более полное выявление всех имеющихся симптомов заикания, ни один из которых в процессе коррекционной работы не может быть оставлен без внимания. В основу об ...