Анализ психодиагностических процедур

4) неудовлетворенностью потребности в признании.

Использование критерия UМанна-Уитни показало, что гипотеза, заявленная в начале исследования подтвердилась полностью, это доказывает факт того, что индивидуальный педагогический стиль оказывает существенное влияние на формирование агрессивности у детей дошкольного возраста.

Проблема агрессии детей дошкольного возраста обусловили исследование, целью которого являлось теоретическое обоснование и практическую значимость - агрессию у детей дошкольного возраста, и позволяет дать следующие методические рекомендации: агрессивность ребенка возможно преодолеть если организовать эффективную работу с использованием игр, упражнений, тренингов.

Материалы по педагогике:

Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий
Несмотря на то, что технические средства обучения (ТСО) активно используются в учебном процессе, они являются вспомогательным дидактическим средством. Определяющая роль в традиционном обучении принадлежит преподавателю. Общение преподавателя со студентом составляет основу передачи информации, важно ...

Методы активизации воспитателей в методической работе
Как сделать, чтобы каждый воспитатель был активным, заинтересованным участником работы на педсоветах, консультациях, семинарах? Как избавиться от пассивности отдельных педагогов? Эти вопросы особенно волнуют сегодня руководителей дошкольных учреждений. Существуют методы активизации педагогов при пр ...

Анализ методической литературы по проблеме использования дидактической игры в ознакомлении старших дошкольников с сезонными изменениями в природе
Дидактические игры, как средство воспитания и обучения детей дошкольного возраста, используются давно. Сегодня нет ни одного дня пребывания ребенка в дошкольном учреждении без дидактической игры того или иного характера. Очень много методических пособий посвящено дидактическим играм. Но анализ мето ...