Контрольное обследование умственных способностей дошкольников
После первоначального обследования и проведения дидактических игр проведена повторная диагностика дошкольников.
Брались те же диагностики: «10 картинок», «самое не похожее», и «расставь точечки».
В этой методике у детей повысился объем внимания:
|
Фамилия, имя ребенка |
Карточки |
Общая оценка | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | ||
|
1. Зайцев Витя |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
3 |
6 |
|
2. Кужелев Евгений |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
3. Суханов Артем |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
4. Съедин Дима |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
2 |
4 |
9 |
|
5. Борткевич Ира |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
9 |
|
6. Волобуев Дима |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
7. Чурилов Артем |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
2 |
5 |
|
8. Кончев Илья |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
Сравнив, полученные данные с исходными, можно сказать, что объем внимания у детей повысился. Двое детей оказались на высоком уровне: это Кужелев Евгений и Кончев Илья. Чурилов Артем, Волобуев Дима, Суханов Артем, Зайцев Витя – на среднем уровне. И только два ребенка остались на низком уровне.
Материалы по педагогике:
Условия развития учебной мотивации
Существуют разнообразные условия развития учебной мотивации современного школьника: 1. Развитие самостоятельности и самоконтроля ученика; предоставление свободы выбора; предоставление возможностей принимать самостоятельные решения. Ученик, а также его родители (так как характер отношения родителей ...
Природные физические данные и их развитие средствами партерной гимнастики
Под физическими данными подразумеваются два понятия: физические качества и физические способности. Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную деятельно ...
Совместное обучение в современной школе
Многое в школьном образовании индифферентно по отношению к половой принадлежности учеников. Четыре элемента педагогической системы (по Беспалько) – цели, содержание, методология и формы обучения в программах, в методических пособиях, - традиционно «бесполые». При одной и той же школьной методике об ...