Контрольное обследование умственных способностей дошкольников

Материалы о педагогике » Развитие умственых способностей детей » Контрольное обследование умственных способностей дошкольников

Страница 1

После первоначального обследования и проведения дидактических игр проведена повторная диагностика дошкольников.

Брались те же диагностики: «10 картинок», «самое не похожее», и «расставь точечки».

В этой методике у детей повысился объем внимания:

Фамилия, имя

ребенка

Карточки

Общая оценка

1

2

3

4

5

6

7

1. Зайцев Витя

0

0

0

0

2

1

3

6

2. Кужелев Евгений

0

0

0

0

0

0

2

2

3. Суханов Артем

0

0

0

0

1

1

2

4

4. Съедин Дима

0

0

0

1

2

2

4

9

5. Борткевич Ира

0

0

1

1

1

3

3

9

6. Волобуев Дима

0

0

0

0

1

1

2

4

7. Чурилов Артем

0

0

0

0

1

2

2

5

8. Кончев Илья

0

0

0

0

0

1

1

2

Сравнив, полученные данные с исходными, можно сказать, что объем внимания у детей повысился. Двое детей оказались на высоком уровне: это Кужелев Евгений и Кончев Илья. Чурилов Артем, Волобуев Дима, Суханов Артем, Зайцев Витя – на среднем уровне. И только два ребенка остались на низком уровне.

Страницы: 1 2 3 4

Материалы по педагогике:

Методические рекомендации по коррекции нарушений произносительной стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией
На основе полученных данных в процессе диагностического обследования составлены методические рекомендации по формированию и коррекции произносительной стороны речи для детей дошкольного возраста со стертой дизартрией. Комплекс мероприятий включает упражнения по формированию и коррекции дыхания; мим ...

Изучение опыта ведущих преподавателей
Я присутствовал на лекции преподавателя кафедры Металлорежущие станки и инструменты Шумаковой Т.А. Лекция по дисциплине "Станки и станочные комплексы" читалась группе 4-го курса: ММ – 371. Тема лекции: " Классификация станков ". Эта лекция является основой для всех последующих з ...

Поведение как психологическая категория
Основной задачей данного раздела является определение понятия «отклоняющееся поведение личности». Определить понятие - значит раскрыть его содержание через род - подведение определяемого понятия под более широкое по объёму родовое понятие. Отклоняющееся поведение - это прежде всего некая форма пове ...

Навигация