Экспериментальное подтвержение эффективности использования игр в развитии представлении о геометрический фигурах

Материалы о педагогике » Роль дидактических игр и упражнений в развитии представлений о геометрических фигурах » Экспериментальное подтвержение эффективности использования игр в развитии представлении о геометрический фигурах

Страница 8

высокий уровень; - средний уровень; - низкий уровень

Данные констатирующего эксперимента № 2

Фамилия, имя

Умение выявлять и абстрагировать свойства

Умение сравнивать предметы по их свойствам

Умение в определении классификации и обобщения

Умение к логическим действиям и операциям

1.Б. Никита

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

2.Г. Рая

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

3.Т. Саша

Средний

Высокий

Средний

Средний

4.Ч. Рома

Средний

Высокий

Средний

Средний

5.С. Саша

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

6.М. Леня

Средний

Высокий

Высокий

Высокий

7.В. Настя

Средний

Высокий

Средний

Высокий

8.К. Вика

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

9.Р. Арина

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

10.К. Паша

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

В

60%

100%

70%

80%

С

40%

0%

30%

20%

Н

0%

0%

0%

0%

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9

Материалы по педагогике:

Пассивно-усваивающая позиция ученика
Образовательный процесс в традиционной школе, как правило, остается отчужденным от учащегося: он «объективен», а не «субъективен»; он дан учащемуся учителем (государственной унифицированной программой), а не задается самим ребенком. В логике такого подхода, ребенок рассматривается как объект искусс ...

Развитие самообразования в России
Развитие самообразования в славянских государствах связанно с историей книжного пользования и чтения и относится преимущественно к XV-XVI вв. В этот период образование становится фундаментом культуры, а культура — фактом самообразования. Основоположником восточноевропейского книгоиздания стал Франц ...

Формы работы родительского комитета
Существуют разные формы работы родительского комитета. Одной из распространенных из них является оказание помощи классному руководителю во внеклассной работе: это – посещение театров, музеев, организация туристических и познавательных поездок. Также речь может идти и об организации классных праздни ...

Навигация