Разработка различных типов заданий для рабочей тетради
Необходимым условием модернизации школьного образования является разработка учебных материалов нового поколения, предполагающих активное использование в учебном процессе средств информационных и коммуникационных технологий.
Рабочие тетради создают благоприятные условия для более успешного усвоения базового курса; вовлекают каждого ученика в работу; благоприятствуют к быстрому усвоению логически сложных разделов информатики; развивают мышление; ведут к формальному представлению объектов, действий, рассуждений в области обработки, хранения и передачи информации.
Для достижения выше перечисленных целей можно разработать огромное число заданий по каждой теме для лучшего усвоения базового курса информатики.
Общее понятие информации
Информация. Как устроен компьютер.
Задания на умение связывать объект с именами его атрибутов.
1. Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте в соответствие его описание, приведенное в правой колонке.
Задания на умение описывать свойства объектов с помощью имен и значений атрибутов.
1. Заполните таблицу:
|
Объект |
Свойство объекта |
Атрибут объекта |
Значение атрибута |
|
Велосипед |
количество колес | ||
|
Мороз |
температура воздуха | ||
|
Год |
количество дней в году | ||
|
Пирожок |
начинка | ||
|
Человек |
есть усы |
Действия с информацией
Ввод информации в память компьютера. Группы клавиш.
Задания на знание основных групп клавиш.
1. Заполните таблицу.
|
Операция |
Клавиша или комбинация клавиш |
|
Переключение клавиатуры с режима ввода латинских букв на режим ввода русских букв и обратно | |
|
Переключение клавиатуры с режима ввода строчных букв на режим ввода прописных букв и обратно | |
|
Фиксация режима ввода прописных букв и отказ от фиксации этого режима | |
|
Получение символов, расположенных вместе с цифровыми в верхнем ряду клавиатуры | |
|
Удаление символа, стоящего справа от курсора | |
|
Удаление символа, стоящего слева от курсора | |
|
Включение на дополнительной клавиатуре режима работы с цифрами и знаками арифметических уравнений |
Хранение информации.
Материалы по педагогике:
Выбор системы обучения
Волков знаком с 5 системами обучения. (его классификация): 1. Линейно-последовательная система обучения – учебный материал по предмету изучается последовательно: каждый учебник, предмет разбивается на главы, разделы, параграфы, каждый раздел является продолжением предыдущего и опирается на него. Св ...
Игра как основная деятельность ребенка
Игра имеет важное значение в развитии ребенка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре. Для того, чтобы руководить игрой ре ...
Исследование знаний школьников о физической культуре. Исследование физической
подготовленности школьников
Для контроля уровня сформированности знаний в сфере физической подготовленности школьников 10–11 лет был составлен комплекс информативных, надежных тестов, для проверки уровня сформированности знаний отражающих степень развития двигательных качеств. Нами были выбраны тесты, характеризующие общую фи ...