Групповые формы. Наиболее эффективными в последнее время становятся родительские собрания, которые претерпели изменения в структуре и содержании. Существенное значение для взаимодействия имеет стиль общения педагогов на родительских собраниях. Монолог учителя на собрании должен звучать реже, чем диалог с родителями, в процессе которого происходит взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск решения возникающих проблем.
Диагностика
Руководство развитием ребёнка включает диагностическую деятельность, изучение уровня воспитанности и личностных и индивидуальных характеристик учащихся. Мерилом эффективности функционирования классной воспитательной системы могут быть признаны:
воспитанность учащихся;
защищённость и комфортность ребёнка в классе;
удовлетворённость учащихся и родителей жизнедеятельностью в классе;
сформированность классного коллектива;
репутация класса;
— проявление индивидуальности классной общности.
В качестве методического инструментария для этого могут использоваться:
тест Н.Е. Щурковой «Размышляем о жизненном опыте»;
методика М.И. Шиловой «Изучение воспитанности учащихся»;
методика Б.П. Битинаса «Диагностика ценностных отношений школьника»;
тест А.А. Андреева «Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью»;
анкета «Я и моя школа»;
методика эмоционально-символической аналогии (СКЭСА)
АН. Лутошкина;
методика социально-психологической самоаттестации коллектива
Р.С. Немова;
методика Л.В. Байбородовой «Исследование мотивов участия школьников в совместной деятельности;
методика П.В. Степанова, Д.В. Григорьева, И.В. Кулешовой «Диагностика личностного роста школьников.
Материалы по педагогике:
Структура и виды деловых писем на английском языке
Оформление письма на английском языке имеет некоторые специфические особенности, поэтому перейдем к краткому описанию особенностей оформления отдельных частей. Теоретические аспекты составления делового письма нами были просмотрены в первой главе, во второй же мы собираемся рассмотреть их подробнее ...
Особенности домашних заданий в начальной школе
Домашнее задание – типичный пример самостоятельной работы учащихся, без которой невозможно обеспечить единство преподавания и самостоятельного учения школьников. Без домашних заданий невозможно полноценное усвоение и запоминание изложенного на уроке материала. Не менее важное значение эти задания и ...
Индивидуальный план прохождения педагогической практики
В 6 «а», 7 «б», 7 «а», 8 «в» и 10 «б» классах МОУ СОШ № 1 с. Питерка студентки 4 курса 411 группы социологического факультета Касицыной Дарьи Александровны Дата Наименование вида работы Отметка о выполнении работы Примечание 28.08.10. ознакомилась с Уставом МОУ СОШ «с. Питерка.» выполнено 7.09.10. ...